W Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Wieluniu rozstrzygnięto powiatowy konkurs przygotowany dla nauczycieli przedszkoli, szkół podstawowych, ponadpodstawowych z powiatu wieluńskiego.
W lutym br. Starosta Wieluński, Poradnia Psychologiczno – Pedagogiczna w Wieluniu oraz Powiatowa Biblioteka Publiczna w Wieluniu zaprosili do udziału w konkursie „Można żyć inaczej – pandemia oczami nastolatka”.
Starosta Wieluński, Poradnia Psychologiczno – Pedagogiczna w Wieluniu oraz Powiatowa Biblioteka Publiczna w Wieluniu zapraszają do udziału w konkursie „Można żyć inaczej – pandemia oczami nastolatka”.
Wielu młodych zdolnych bardzo dobrze radzi sobie w kontaktach społecznych. W swoim otoczeniu są lubiani, mają przyjaciół, potrafią współdziałać, lubą dzielić się swoimi pasjami i robią to w sposób nienarzucający się, chętnie również […]
W pierwszym z cyklu artykułów mgr Sylwia Falkowska z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Wieluniu prezentowała wieloczynnikowy model zdolności, według którego jednym z elementów decydujących o rozwoju zdolności jest motywacja.
Uczeń zdolny wymaga w procesie nauczania zindywidualizowanego podejścia. Dotyczy to zarówno rozwiązań systemowych, jak i stosowania właściwych metod i form pracy.
Bycie rodzicem, nauczycielem, opiekunem, trenerem, itp. dziecka zdolnego to „sama przyjemność”? Mogłoby się tak wydawać, jednak często obok radości i dumy to także liczne wyzwania, wątpliwości i problemy.
Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Wieluniu wraz ze Starostwem Powiatowym w Wieluniu we współpracy z Biblioteką Pedagogiczną w Sieradzu Filia w Wieluniu przygotowała konkurs dla nauczycieli.